INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO

La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que pretende señalar, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística. Por eso la investigación cuantitativa se produce por la causa y efecto de las cosas.

Caracteristicas:

• Asume que la realidad social es relativamente constante y adactable através del tiempo.
• Se basa en la inducción probabilística del positivismo logico
• Observar relaciones causales entre fenómenos sociales desde una persectiva mecanicista.
• Asume una postura objetiva, separando su postura con respecto a los participantes en la investigación y la situación.
• Estudia poblaciones o muestras que precenten poblaciones, asiendo una medición penetrante y controlada.
• Analiza la realidad social descomponiendo en variables.

Ventajas:

• Nos da la posibilidad de proyectar los resultados de la muestra a la población en general. La ventaja de una muestra es que nos permite inferir en la forma en la que piensa una población.
• Mayor confiabilidad de la información: datos estables, seguros, congruentes, iguales a sí mismos en diferentes tiempos y previsibles.
• Posibilidad de realizar mediciones y medir la magnitud de grupos, segmentos, tipos de personas, recordación de marcas, etc.
• Posibilidad de comprar mediciones comparables a través del tiempo. Es decir, podemos comparar las mismas variables en diferentes periodos, de esa manera conocer tendencias positivas o negativas, ascendentes o descendentes.
• Posibilidad de realizar análisis estadísticos avanzados y modelos predictores de la conducta de las personas o los mercados. Podemos aplicar pruebas estadísticas avanzadas que nos permita lograr modelos más avanzados.

 Desventajas:

• Menor profundidad de la información. No es el tipo de investigación más adecuado para conocer y profundizar en los sentimientos, sensaciones y actitudes del mercado.
• Necesidad de analistas de calidad en el análisis e interpretación de los datos.
• Las técnicas son menos flexibles.
• Mayor tiempo total de investigación. Cada etapa dentro del proceso toma tiempo, diseñar un cuestionario requiere de pretests, si la encuesta es por internet o en dispositivo móvil requerirá de programación, si las encuestas requieren de asignaciones territoriales hay tiempos de traslados y de diseño de las asignaciones.
• Mayor necesidad de supervisión en la etapa de recolección de información.

Ejemplo:

Entrevistar a mis compañeros acercas de cuales han  sidos sus calificaciones finales,crear una tabla donde podamos casar la media mediana y moda utilizando grafiicas y apoyándonos de la estadistica.

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

El método cualitativo o la investigación cualitativa como también se le llama, es una técnica o método de investigación que alude a las cualidades es utilizado particularmente en las ciencias sociales; pero de acuerdo a ciertas fuentes también se utiliza en la investigación política y de mercado, este método se apoya en describir de forma minuciosa, eventos, hechos, personas, situaciones, comportamientos, interacciones que se observan mediante un estudio; y además anexa tales experiencias, pensamientos, actitudes, creencias etc. que los participantes experimentan o manifiestan; por ende es que se dice que la investigación cualitativa hace referencia a las cualidades.

Caracteristicas:

• La investigación cualitativa es inductiva
•   Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.
• Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos
•   Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
•   No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis.

Ventajas:

• Comunicarse con los objetivos de estudios de trabajo y con la comunidad
• La investigación cualitativa se limita a preguntar
• La comunicación es mas horizontal porque se supone que se utilizan varias herramientas
• No todo se puede cuantificar, o cuantificar fasilmente, y una ventaja de la investigación cualitativa es que se puede investigar estas cosas (por ejemplo, las experiencias individuales)
• Los individuos pueden ser estudiados con mayor profundidad

Desventajas:

• El investigador interpreta la investigación de acuerdo con su propia vición sesgada, lo que desvía la información recolectada
• Es que este método de investigación consume mucho tiempo y puede tardar meses o incluso años
• El investigador de un estudio que utilice investigaciones cualitativas está muy involucrado en el proceso, por lo que tiene una visión subjetiva del estudio y sus participantes

INVESTIGACIÓN MIXTO:

Es untipo de investigación en la cual el investigador utiliza más de un método para obtener resultados. En su mayor parte, esto involucra el desarrollo de investigaciones combinando una metodología cuantitativa con una cualitativa, para así obtener resultados más extensos.

Dada su naturaleza, este tipo de metodología investigativa es en ocasiones denominada multimetodología. Se utiliza siempre que el problema de la investigación pueda ser aclarado de mejor forma utilizando tanto información cuantitativa como cualitativa, en vez de una u otra por separado.

Utilizar ambos tipos de métodos hace que los datos obtenidos sean más acertados, pues se elimina el factor de error que tienen ambos métodos al usarse individualmente. Uno de los beneficios que trae una investigación mixta es la posibilidad de realizar una “triangulación” de métodos, o la facilidad de estudiar el mismo fenómeno de formas distinta.

Caracteristicas:

• Capacidad de obtener información
• Diversidad de resultados metodológicos
• Instrumentos
• Desarrollo
• Tiempo

Ventajas:

• Multiplicidad enrriquecida de datos integrados
• Combinación de diferentes técnicas para hacer más presido el fenómeno
• La importancia de la palabra pero también de la enumeración

Desventajas:

• Recolección de gran cantidad de datos sin efetuar un análisis integro y profundo
• Costos elevados de la investigación
• Conflictos de organización de los materiales de manera adecuada y oportuna